Giáo Phận Xuân Lộc

Giáo Hạt Phương Lâm

"GIA ĐÌNH HÃY LÀ DẤU CHỈ LÒNG THƯƠNG XÓT CỦA CHÚA"

thieunhi

Cấp I - Tài liệu huấn luyện đội trưởng - Thiếu nhi Giáo xứ Ngọc Lâm

Ngày đăng: 10:38 PM - 02/02/2017

 

Lời tựa

  Anh chị em GLV và các Thiếu nhi thân mến!

   Bấm vào đây để tải về bản gốc

 

Để huấn luyện và học hỏi chuyên môn chúng tôi đã trăn trở và băn khoăn nên bắt đầu từ đâu.Dùng tài liệu nào để huấn luyện,sau khi đã tham khảo và bàn bạc chúng tôi đã chọn tài liệu Chương trình thăng tiến của Tổng Liên Đồn Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam để huấn luyện cho các em đội trưởng.Vì thế tập tài liệu nhỏ này đến tay các anh chị và các em không thể không cảm ơn quí tác giả đã vì thế hệ trẻ cho phép chúng tôi sử dụng tài liệu này. Nhưng vì hồn cảnh và nhu cầu thực tế trong Giáo xứ , chúng tôi xin phép được tóm lược lại để cho các em dể sử dụng .

 

 Xin tri ân Qúi Cha, Quý Thầy , Quý Dì và các thành viên trong Ban Huấn Giáo Giáo xứ.

 

Tập tài liệu nhỏ bé này dùng thử nghiệm trong thời gian chưa có tài liệu chính thức.

 

Chúc anh chị em GLV và các Thiếu nhi đạt những kết qủa tốt trong học tập và rèn luyện các đức tính nhân bản cũng như các kỹ năng về chuyên môn nhằm giúp chúng ta tự tin và mạnh dạn hơn với sứ mạng là Huynh trưởng là Tông đồ Đội trưởng của các em Thiếu nhi.

 

Nguyện xin Chúa Giêsu Thánh Thể giúp chúng con hồn thành tâm niệm này. Amen

 

 

 

Ngọc Lâm. Tháng 5 Năm 2005



VAI TRÒ ĐỘI TRƯỞNG – ĐỘI PHÓ

 

I/ Đội trưởng là ai?

 

Đội trưởng là cộng tác viên đắc lực của Huynh trưởng, lãnh nhiệm vụ trực tiếp một Đội. Đội trưởng là một người có một số khả năng về thể chất và tinh thần như: có tư cách, có lòng đạo, có óc thủ lãnh, có tinh thần trách nhiệm, có vóc dáng khoẻ mạnh… Nghĩa là có ít nhiều đức tính tự nhiên và siêu nhiên đủ để điều khiển người khác. Tuy trẻ nhưng Đội trưởng có trách nhiệm lớn vì phải chỉ dẫn cho các em về tinh thần cũbng như  thể chất.

 

II/ Nguyên tắc của Đội trưởng:

 

Muốn thành công, Đội trưởng nên theo những nguyên tắc sau đây:

 

1/- Công bằng: Yêu thương hết mọi đội sinh, xem mọi người như nhau, không phân biệt giàu nghèo, sang hèn… Biết thúc đẩy những đội sinh lười biếng, nhắc nhở những em có tính xấu, khuyến khích người tốt việc tốt, không trừ ai.

 

2/- Đầu tàu: Đội trưởng được ví như đầu máy xe lửa. Nếu cẩu thả, lười biếng cả đội sẽ đổ vỡ. Vì thế đội trưởng phải chăm chỉ học hỏi, nhanh nhẹn và không ngại kkhó. Đội trưởng phải trổi vượt hơn đội sinh về mọi mặt mới giúp ích cho Đội được. Bí quyết để vượt khó và trở ngại là Nụ cười. Đội trưởng luôn có nụ cười trên môi, luôn bình tĩnh, gan dạ và tự tin để kéo cả đội hăng hái tiến lên.

 

3/- Là Anh Chị: Đội trưởng luôn tâm niệm mình là Anh, là Chị và là Bạn của đội sinh. Luôn lấy tình yêu thương để khuyến khích, nâng đỡ các em. Có như thế các em mới yên tâm và tin tưởng. Đội trưởng là  người hăng hái, vui vẻ và luôn đi bước trước trong mọi việc.

 

4/- Tin tưởng: Đội trưởng phải tin tưởng vào sức mạnh  của đội khi cùng làm. Bởi thế, đội trưởng phải biết gây tình đồn kết, tin tưởng ở trong đội

 

5/- Hiểu người: Đội trưởng phải biết rõ từng người, biết khuyết điểm để nâng đỡ, biết ưu điểm để khen thưởng, khích lệ. “Biết người biết ta, trăm trận trăm thắng”, đội trưởng cần hiểu rõ để mạnh dạn trao công việc đúng người, tin tưởng vào khả năng của đội sinh. Có như thế, đội trưởng không phải làm việc một mình, nhưng biết điều động để đội sinh cùng cộng tác.

 

6/- Biết giao việc: Đội trưởng cần có óc nhận xét và khéo léo trao việc cho đội sinh hợp với khả năng thi công việc sẽ tiến nhanh. Nhưng cũng đừng đòi hỏi quá sức hoặc buông lỏng đối với đội sinh. Vì dễ qúa thì sẽ bị “coi thường”, mà khó quá đội sinh dễ nản lòng. Khi trao việc rồi, đội trưởng vẫn phải theo dõi, kiểm tra, đôn đốc để mọi việc được chu tồn đến nơi đến chốn.

 

7/- Có lòng chung: Đội trưởng luôn quan tâm đến đội mình nhưng cũng có tinh thần tham gia các công việc chung của Đồn. Đội trưởng luôn gương mẫu trong khi thi hành các chỉ thị và nhiệm vụ mà Đồn trao phó để phong trào tiến.

 

III/ Đội Phó là ai?

 

Đội phó là cộng tác viên đắc lực, là người thân tín của đội trưởng ; được ví như hình với bóng với đội trưởng, để giúp nhau làm tròn nhiệm vụ được giao. Trong hết mọi việc, đội trưởng và phó luôn nắm tay nhau, cộng tác với nhau và đừng đánh mất uy tín của nhau. Đội phó thay quyền đội trưởng nên cũng cần có tư cách và klhả năng, phải biết điều khiển và lãnh đạo, biết khích lệ, nâng đỡ, củng cố tinh thần đội.

 

Đội phó còn là cây cầu nối giữa đội trưởng và đội sinh, nên phải nắm tình hình của đội, cùng làm và hy sinh cho đội. Thành hay bại một phần lớn do người đội phó có tận tụy giúp đội trưởng hay không.

 

IV/ Nguyên tắc của đội phó :

 

Muốn thành côn đội phó cần theo những nguyên tắc sau đây :

 

1/- Không nên làm hết mọi việc, nhưng tự dành cho mình việc khó hơn, vất vả hơn và âm thầm nhất.

 

2/- Không được để mặc ai muốn làm gì thì làm.

 

3/- Luôn hướng dẫn đội sinh và chỉ dẫn các em đến nơi đến chốn mọi điều phong trào hướng dẫn. Trong khi học hỏi nên vui vẻ, thân mật, nhã nhặn để đội được sinh động. Không gắt gỏng, khó khăn dễ làm nản lòng đội sinh.

 

4/- Biết kết hợp việc huấn luyện  tinh thần, thể chất vào với chuyên môn. Đặc biệt, biết tạo khung cảnh Kinh Thánh trong khi hướng dẫn các em.

 

Tóm lại, Đội trưởng và đội phó phải biết cộng tác, phân công rõ rệt trong việc hướng dẫn và điều khiển đội mới mong đi đến thành công. Làm sao để có nhiều đội sinh xuất sắc trong đội, đó chính là thước đo sự thành công của đội trưởng.


TUẦN 1:

 

I. NHÂN BẢN: Cách chào hỏi

 

1/  Tại sao ta phải chào hỏi ?

 

Chào hỏi là biểu hiện sự thân thiện, quen biết. Chào hỏi còn là một phương thế đặc biệt để gây thiện cảm với người khác. Khi đã biết nhau, người dưới gặp người trên phải chào hỏi mới là  người lễ độ.

 

2/ Khi chào hỏi ta biểu hiện cử chỉ như thế nào?

 

Đối với người lớn ta phải bỏ mũ, nón ra, cúi đầu nói. “Chào thầy ạ” “Chào ông ạ” . . . Nếu biết rõ chức vụ thì nói rõ :Vd “Chào Bác Sĩ”

 

Đối với người ngang hàng chúng ta chỉ cần cúi đầu chào.

 

3/ Người dưới có được tự tiện bắt tay người trên không?

 

Không được tự tiện bắt tay người trên, mà phải chờ người trên đưa tay ra trước.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Đội là gì?

 

Đội là một nhóm gồm 8 hoặc 10 em, cùng lứa tuổi, cùng hồn cảnh và cùng trình độ, liên kết với nhau để sống, sinh hoạt và giữ các điều luật của phong trào TNTT.

 

2/ Phương pháp hàng đội là gì?

 

Là phương pháp chia các em thành từng nhóm nhỏ gọi là đội và đặt dưới quyền điều khiển của một đội trưởng, để các đội sinh có cơ hội tham gia vào các sinh hoạt đội cách phong phú và đầy đủ.

 

III. CHUYÊN MÔN:

 

Mật thư 1: - Đầu và đuôi

 

1/ Hướng dẫn: Mật thư sẽ có rất nhiều chữ và câu. Nhưng ta chỉ cần lấy chữ đầu và chữ cuối câu mà thôi.

 

2/ Bài tập thực hành: Chìa khố (Ñ)

 

  “ Trâu ơi ta bảo trâu này

 

Anh cả em út đi cày mà thôi”

 

Anh sẽ đến cùng em

 

Như con mèo tam thể

 

Tay nắm lấy cổ chân.

 

“

 

TUẦN 2:

 

I. NHÂN BẢN: Cách chào hỏi (tt)

 

1/ Ta Phải bắt tay thế nào?

 

Ta phải đưa tay phải ra bắt tay phải người khác. Tay phải bắt tay với sự niềm nở, thân mật. Không lắc tay hay xiết tay quá mạnh.

 

2/ Trong hội họp, gặp người trên vào thì ta phải làm gì?

 

Học sinh hay đồn sinh phải đứng nghiêmvà chào theo cách thông thường hay của đồn thể mình.

 

3/ Đang ngồi gặp người trên tới ta phải đứng dậy không ?

 

Khi đang ngồi gặp người trên  tới, người lịch sự đứng dậy chào.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Tại sao phải có nhiều chức vụ trong đội?

 

Vì mỗi người có một khả năng riêng: hơn nữa một người không thể làm được hết mọi việc trong đội nên phải phân chia cho người khác cùng làm.

 

2/ Các chức vụ trong đội là những chức vụ nào?

 

Đội trưởng: Điều khiển chung mọi việc trong đội và động viên các đội viên hồn thành nhiệm vụ của mình.

 

Đội phó: Giúp đội trưởng điều khiển đội và thay thế đội trưởng khi đội trưởng vắng mặt, huấn luyện đội viên mới.

 

Thư ký: Giữ sổ sách đội, lập biên bản buổi họp đội.

 

Thủ quỹ: Phụ trách tài chánh của đội. (thu và chi)

 

Quản cụ: Phụ trách, coi giữ, chuyên chở, cấp phát các dụng cụ của đội như lều, dây, cây...

 

III. CHUYÊN MÔN:

 

Mật thư 2: Bỏ đầu bỏ đuôi.

 

1/ Hướng dẫn:Mật thư ngược lại với mật thư 1. có nghĩa là ta chỉ cần bỏ chữ đầu và chữ cuối mà thôi.Phần còn lại chính là nội dung bản tin.

 

2/ Bài tập thực hành: Chìa khố (Ñ)

 

                        “ Chặt đầu chặt đuôi, đem mình về nấu”

 

            Nếu không có việc gì khó lắm.

 

            Ta chỉ sợ lòng không bền thôi.

 

            Ta đào núi và lấp biển đông.

 

Hãy quyết chi ắt làm nên chuyện

 

“

 

TUẦN 3:

 

I. NHÂN BẢN: Cách giới thiệu

 

1/ Thế nào là giới thiệu ?

 

Em dẫn một người bạn đến nhà chơi và nói ‘ Thưa Ba đây là bạn A” làm như vậy là em giới thiệu bạn A với Ba của em.

 

2/ Phải giới thiệu ai trước ?

 

Phải giới thiệu người dưới cho người trên trước. Sau đó giới thiệu người trên cho người dưới.

 

3/ Ta phải làm gì khi giới thiệu ?

 

Ta phải đưa tay về phía người dưới và nói với người trên: “Thưa Ba đây là bạn A học giáo lý cùng lớp với con”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Các chức vụ trong đội là những chức vụ nào? (tt)

 

Quản trò: sưu tầm các trò chơi, băng reo, vũ, kịch và tổ chức chơi cho đội.

 

Quản ca: sưu tầm các bài hát mới cho đội và phụ trách hát trong đội.

 

Liên lạc viên: phụ trách thông tin liên lạc trong đội.

 

Y tế: giữ hộp thuốc cứu thương và cấp cứu khi có tai nạn.

 

Ẩm thực (quản bếp): phụ trách nấu ăn cho đội khi vào sa mạc.

 

III. CHUYÊN MÔN:

 

            Mật thư 3: Đánh vần

 

1/ Hướng dẫn: ở cách này thi yêu cầu là phải biết cách đánh vần giống như các em học sinh tiểu học. Nếu  đọc lớn lên trong lúc dịch thì sẽ dễ hình dung hơn.

 

2/ Bài tập thực hành: Chìa khố (Ñ) “em vào lớp 1”

 

            Khờ-ông, cờ-o-sắc, gờ-i-huyền, cu-u-y-sắc, hờ-ơn, đờ-ốc-nặng, lờ-ấp-nặng, tờ-ư-nặng,dờ-o.

 

“

 

TUẦN 4:

 

I. NHÂN BẢN:  Cách giới thiệu (tt)

 

1/ Hai người được giới thiệu phải làm gì?

 

Hai người được giới thiệu cúi đầu chào nhau, hoặc bắt tay và nói: “ Hân hạnh được biết bạn”

 

2/ Em cần giới thiệu hai người đã quen nhau không?

 

Em không cần giới thiệu hai người đã quen nhau.

 

3/ Khi em giới thiệu một người có chức vị, em giới thiệu tên trước hay chức vị trước?

 

Thông thường khi giới thiệu, em giới thiệu tên người đó trước rồi giới thiệu danh vị.

 

Vd : “Xin giới thiệu Ông Nguyễn Văn A, Chủ Tịch Hội Phụ Huynh học sinh”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Hệ thống Đội qua hình vẽ:

 

 
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


III. CHUYÊN MÔN:

 

            Mật thư 4: Từ ghép

 

1/ Hướng dẫn: Từ ghép trong tiếng việt là một khối vững chắc về kết cấu, về ngữ âm và về nghĩa, thường thường gồm hai từ tố gắn chặt vào nhau không thể bị chia cắt, tách rời hoặc không thể chen vào giữa những từ tố kia.

 

Ví dụ: Nguy........ sẽ gợi ra cho ta từ  Nguy hiểm....

 

2/ Bài tập thực hành: Chìa khố (Ñ) Bí.....= mật;....mật = Bí

 

Mật thư: ....sốt, điều...,bảo...,...sản,...vắt,...bạt

 

“

 

TUẦN 5:

 

I. NHÂN BẢN: Cử chỉ ăn mặc

 

1/ Những cử chỉ nào em phải làm cách dè dặt?

 

Đó là những cử chỉ khạc nhổ, hỉ mũi, hắt hơi. Nếu cần em hãy dùng khăn che miệng, làm cách thận trọng và vệ sinh.

 

2/ Em có nên ngốy tai, cắn móng tay, ngốy mũi nơi công cộng không?

 

Em phải tránh những cử chỉ đó nơi công cộng và trước mặt người khác. Vì đó là những cữ chỉ xấu.

 

3/ Em xỉa răng khi nào?

 

Em chỉ xỉa răng lúc ngồi bàn ăn, không xỉa răng khi đi đường hoặc trong lúc tiếp chuyện với người khác.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Một chi đồn gồm mấy đội?

 

Một chi đồn gồm 3 đến 5 đội cùng ngành,cùng phái.

 

² Các đội Ấu nhi nam (nữ) họp thành chi đồn Ấu nhi nam (nữ).

 

² Các đội Thiếu nhi nam (nữ) họp thành chi đồn Thiếu nhi nam (nữ).

 

² Các đội nghĩa sĩ nam (nữ) họp thành chi đồn Nghĩa sĩ nam (nữ).

 

2/ Ban chấp hành chi đồn gồm những ai?

 

BCH chi đồn gồm có: chi đồn trưởng và các Huynh trưởng phụ tá.

 

Họa đồ chi đồn:

 

 
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


III. CHUYÊN MÔN: Nút dây

 

- Nút dẹt: Nối hai đầu dây cùng tiết diện.

 

- Nút mỏ chim: Bỏ ra ngồi sợi dây một đoạn sờn sắp đứt.

 

TUẦN 6:

 

I. NHÂN BẢN:  Cử chỉ ăn mặc (tt)

 

1/ Em phải lưu ý đến đầu tóc và quần áo như thế nào?

 

Các em nam cắt tóc ngắn gọn gàng, các em nữ cột tóc cho gọn gàng, khi ra ngồi đường phố.

 

2/ Em phải giữ vệ sinh cá nhân thế nào?

 

Em cần tắm rửa sạch sẽ để luôn khoẻ mạnh và dễ gần với mọi người. Quần áo của em luôn sạch sẽ và ủi ngay thẳng.

 

3/ Em nên mặc quần áo như thế nào?

 

Em phải luôn mặc quần áo lịch sự, đứng đắn khi đi học, hội họp hay đi lễ . . . Những quần áo mốt chỉ mặc khi đi chơi hay tham dự  dạ hội.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Một đồn gồm có mấy phân đồn?

 

Gồm có 3 phân đồn:

 

- Phân đồn Aáu nhi (Aáu nam và Aáu nữ).

 

- Phân đồn Thiếu Nhi (Thiếu nam và Thiếu nữ).

 

- Phân đồn Nghĩa sĩ (Nghĩa sĩ nam và Nghĩa sĩ nữ).

 

2/ Phân đồn được điều khiển bởi ai?

 

Phân đồn được điều khiển bởi 1 phân đồn trưởng và 1 đồn phó. Phân đồn không phải là đơn vị sinh hoạt thường xuyên.


Hệ thống đồn như thế nào?

 

 

 

 
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


III. CHUYÊN MÔN: Cứu thương

 

Dùng khăn tam giác băng bó khi khẩn cấp.

 

- Trên trán: Đặt chéo khăn ngang trên trán. Chóp khăn phủ từ trán ra sau gáy. Kéo hai góc khăn buộc đè lên chóp khăn phía gáy bằng nút dẹt.

 

- Sau gáy: Chéo khăn đặt ngay sau gáy. Chóp khăn phủ từ sau gáy ra trước trán. Kéo hai góc khăn buộc đè lên chóp khăn bằng nút dẹt, rồi cuộn lại cho tròn.

 

 

 

 

 

“

 

TUẦN 7:

 

I. NHÂN BẢN: Lời nói

 

1/ Khi nói chuyện em cần chú ý những gì?

 

Khi nói chuyện với ai em cần phải nói cho rõ ràng, đừng nói to quá hay quá nhỏ. Em hãy nói cách từ tốn và bình thản, tránh dùng những lời lẽ cộc cằn, thô lỗ hay nhát gừng.

 

2/ Em phải dùng tiếng cám ơn khi nào?

 

Khi người ta làm cho em một điều tốt đẹp, em phải biết cảm ơn họ để biểu lộ thiện cảm của em.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Khăn quàng của Cha Tuyên Uùy màu gì?

 

Màu trắng viền vàng và thánh giá vàng.

 

2/ Khăn quàng Huynh Trưởng màu gì?

 

Màu đỏ có viền và thánh giá màu vàng.

 

3/ Khăn đội viên như thế nào?

 

Khăn theo màu của ngành (lá mạ, xanh biển và vàng) có thánh giá vàng (cho Ấu và Thiếu; viền đỏ cho Nghĩa Sĩ; viền cùng màu với thánh giá.

 

4/ Đường viền khăn được may như thế nào?

 

May ở hai cạnh bên của khăn, cách mép khăn một khoảng bằng chiều rộng của viền khăn.

 

III. CHUYÊN MÔN: Cứu thương (tt)

 

Dùng khăn quàng băng cùi chỏ, đầu gối.

 

- Cùi chỏ: Đặt chóp khăn trên phần ngồi cùi chỏ, hơi co khuỷu tay và buộc một nút dẹtngay bên ngồi, xích bên trên cùi chỏ một chút,kéo chóp khăn xuống cho luồn vào bên trong rồi mới buộc.

 

- Đầu gối: Đặt chóp khăn quay lên đùi, vòng phía trên đầu gối. Kéo chóp khăn xuống, luồn vào trong rồi mới buộc.

 

 

 


TUẦN 8:

 

I. NHÂN BẢN: Lời nói (tt)

 

1/ Khi nào em nói: “Xin lỗi”, “Xin phép” . .  .”?

 

Em làm phiền người khác hay cần nhờ người khác ưu tiên cho em.Vd : Xin lỗi, tôi đã đạp phải chân bạn; Xin lỗi cho tôi đi trước . . .

 

2/ Khi em phạm lỗi em phải làm gì?

 

Em phải thành thật nhận lỗi và xin lỗi, không chữa mình, không đổ lỗi cho người khác.

 

3/ Muốn người khác giúp đỡ mình điều gì, em phải nói thế nào?

 

Em nên bắt đầu bằng cụm từ “ Xin làm ơn . . .” “Xin nhờ”, “Xin bác . . .”.

 

Vd : “Làm ơn cho cháu gặp bạn Hùng” hoặc “Bạn làm ơn chỉ giúp mình bài tốn này”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Nhận ra cấp hiệu Huynh Trưởng thuộc Xứ Đồn.

 

1/ Căn cứ vào đâu để biết cấp hiệu Huynh Trưởng?

 

Căn cứ vào cấp hiệu như sau:

 

Huynh trưởng cấp I: 1 sao.

 

Huynh trưởng cấp II: 2 sao.

 

Huynh trưởng cấp III: 3 sao.

 

2/ Làm sao để phân biệt ngành chỉ huy của Huynh Trưởng?

 

Để phân biệt phong trào đã ấn định mầu nền và ngôi sao như sau:

 

Xanh lá mạ, sao đỏ, viền đỏ: Huynh trưởng ngành Ấu.

 

Xanh biển đậm, sao đỏ, viền đỏ: Huynh trưởng ngành Thiếu.

 

Vàng nghệ, sao đỏ, viền đỏ: Huynh trưởng ngành Nghĩa Sĩ.

 

Xứ đồn trưởng đeo tua ba màu. Mỗi tua 11cm x 2 cm tại cầu vai phải.

 

3/ Hình dáng nền và sao?

 

Các ngôi sao đỏ được gắn trên một nền hình chữ nhật: ngang 15 ly và dài 50 ly.

 

III. CHUYÊN MÔN: Cứu thương (tt)

 

- Băng bàn tay: Đặt bàn tay lên khăn, chóp khăn nằm ở cổ tay. Gấp chéo khăn lại để phủ kín ngón tay. Vòng chéo góc khăn lại, rồi vòng quanh cổ tay và buộc lại bằng nút dẹt.

 

 

 

- Băng bàn chân: Đặt bàn chân lên khăn. Chóp khăn nằm về sau phía sau gót chân. Chéo khăn nằm ngang các ngón chân nhưng không phủ kín các ngón chân. Vòng chéo hai góc khăn quấn quanh cổ chân và chóp khăn rồi cột lại phía trước bằng nút dẹt.

 

- Băng mắt cá: Gấp khăn tam giác lại thành hai lần. Đặt khăn dưới bàn chân, rồi bắt chéo theo hình số 8 qua mắt cá, vòng qua cổ chân rồi buộc lại với nút dẹt.


 

 

“

 

TUẦN 9:

 

I. NHÂN BẢN: Đi đường, đi xe

 

1/ Khi ra ngồi đường em phải lưu ý những gì?

 

Khi ra ngồi đường em phải ăn mặc sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng, phải tuân giữ luật lệ đi đường để tránh xảy ra tai nạn.

 

2/ Em có nên nhìn chằm chằm vào nhà người ta, hay cửa hiệu trên đường đi không?

 

Người lịch không bao giờ đứng ngồi cửa nhìn vào nhà người khác, hoặc chăm chú nhìn vào những cửa kính như một người nhà quê lên tỉnh.

 

3/ Khi đi bộ em phải thế nào?

 

Em đi trên vỉa hè phải, dành cho người đi bộ. Và không nô đùa trên đường phố hay nói lớn tiếng.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Nhận ra cấp bậc Huynh Trưởng cấp Xứ Đồn trở lên.

 

1/ Làm thế nào nhận ra Huynh Trưởng cấp Xứ Đồn trở lên?

 

Xứ Đồn Trưởng: Cấp hiệu ít nhất hai sao với tua ba màu.

 

Liên Đồn Trưởng: Cấp hiệu ba sao với tua ba màu.

 

Huynh Trưởng Tồn Quốc: Cấp hiệu ba sao với tua ba màu.

 

2/ Cấp hiệu đặc cấp như thế nào?

 

Cấp hiệu hình tròn và màu trắng, có hình núi Sinai màu xanh với sao bốn cánh màu vàng.

 

3/ Huynh Trưởng nào được mang huy hiệu đặc cấp?

 

Huynh Trưởng Tồn Quốc, và các huấn luyện viên của phong trào.

 

4/ Huy hiệu của huấn luyện viên?

 

Mang băng huấn luyện viên hình cung bên vai phải.

 

III. CHUYÊN MÔN: Cứu thương (tt)

 

Rửa, băng bó vết thương nhẹ.

 

- Rửa sạch tay bằng xà bông.

 

- Lấy bông gòn nhúng nước sôi, lau vết thương nhè nhẹ từ trong ra bốn phía. Hãy lau sạch chất bẩn.

 

- Thấm vết thương bằng miếng khăn khử trùng.

 

- Rửa vết thương bằng ôxy già, thuốc đỏ hay thuốc tím.

 

-          Chờ cho khô, rồi lấy một miếng băng sát trùng khác đặt lên trên, lấy băng keo dán lại, hoặc dùng băng cuộn buộc lại.

 

“

 

TUẦN 10:

 

I. NHÂN BẢN:  Đi đường, đi xe (tt)

 

1/ Khi đi xe chung với người trên xe em phải xử sự thế nào?

 

Khi lên xe, em phải nhường cho người l6n xe trước. Và khi xuống xe, em phải xuống trước để mở cửa xe cho người trên.

 

2/ Khi đi xe hơi em phải ngồi như thế  nào?

 

Em phải ngồi đúng chỗ của mình, không ngồi lên thành ghế hay đứng lên ghế.

 

3/ Khi ăn uống trên xe em phải làm thế nào?

 

Em phải ăn uống tế nhị. Aên xong em bỏ những đổ dư thừa vào giỏ rác. Tuyệt đối không vứt rác qua cửa khi xe đang chạy.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Thiếu Nhi Thánh Thể chào nhau thế nào?

 

Đưa bàn tay phải ngang vai, ngón cái úp vào lòng bàn tay, bốn ngón kia duỗi thẳng, cùi chỏ khép sát vào người.

 

2/ Ýù nghĩa của dấu hiệu đó là gì?

 

Bốn ngón tay xếp đều chỉ bốn tinh thần Thiếu Nhi: Cầu nguyện, hy sinh, rước lễ, làm việc tông đồ.

 

Ngón cái úp vào lòng bàn tay chỉ sự quyết tâm của Thiếu nhi muốn thực hiện bốn tinh thần trên.

 

3/ Khi nào em dùng thủ hiệu để chào?

 

Khi gặp Huynh trưởng và các bạn thiếu nhi khác. Khi đón chào quan khách, khi trình diện, lúc từ biệt, chào cờ...

 

III. CHUYÊN MÔN: Nút dây (tt)

 

- Nút Ghế đơn: Dùng để cấp cứu người bị nạn ở dưới sâu hay đưa người từ trên xuống.

 

- Nút cột thuyền: Dùng cột đầu dây vào một cọc hay một cây, bắt đầy hay kết thúc một nút ghép cây

 

 

 

 

 

.

 

“

 

TUẦN 11:

 

I. NHÂN BẢN: Vào tiệm ăn

 

1/ Khi vào tiệm ăn em phải làm gì?

 

Em từ tốn đợi người hầu bàn chỉ chỗ cho em. Tuy nhiên em có quyền chọn một bàn trống mà em thích.

 

2/ Em nên chọn thức ăn như thế nào?

 

Nếu mời một người bạn đi ăn, em nên nhường chọn cho họ chọn món ăn, nếu nguời đó từ chối em mới chọn món ăn.

 

3/ Em nên ăn như thế nào?

 

Em phải ăn từ tốn, không ăn quá nhanh hoặc miếng quá to đến nỗi “phùng mang trợn mắt”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Châm ngôn của thiếu nhi là gì?

 

Là HY SINH.

 

2/ Ý nghĩa của châm ngôn đó?

 

“Hy sinh” có nghĩa là chấp nhận khó khăn vì mục đích cao cả.

 

3/ Khi nào em cần dùng đến châm ngôn?

 

Em luôn dùng trên môi miệng khi sinh hoạt đồn, đội. Em còn phải áp dụng trong đời sống để lướt thắng những khó khăn em gặp phải.

 

III. CHUYÊN MÔN: Nút dây (tt)

 

- Nút thòng lọng: Để cột đầu dây vào một cái cọc hay thân cây, kéo khúc gỗ hay đồ vật nặng, dài…

 

 

 

- Nút dây câu: Nối hai dây to không đều nhau, hai sợi cước dây câu, làm nút quai mũ…

 

 

 

“

 

TUẦN 12:

 

I. NHÂN BẢN: Đi ăn tiệm

 

1/ Khi được mời dự tiệc em cần lưu ý những gì?

 

Em cần quan tâm đến ngày giờ và địa điểm dự tiệc.

 

2/ Khi dự tiệc em cần chuẩn bị những gì?

 

Ăn mặc đẹp, gọn gàng và nhớ đến đúng giờ.

 

3/ Khi đến dự tiệc em ngồi chỗ nào?

 

Em phải theo sự sắp xếp của chủ tiệc, em không tự tiện chọn chỗ ngồi.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Em gia nhập Thiếu nhi Thánh Thể để làm gì?

 

Để thánh hóa bản thân và làm việc tông đồ.

 

2/ Thánh hóa bản thân bằng cách nào?

 

Bằng cách sống và hoạt động theo tôn chỉ, mục đích của phong trào TNTT/VN.

 

3/ Làm việc tông đồ là gì?

 

Là sử dụng những phương tiện của Phong trào mà đưa các em Thiếu nhi về với Chúa.

 

III. CHUYÊN MÔN: Nút dây (tt)

 

- Nút lạt vặn: Cột bằng lạt hay mây quanh một vật, rồi sau đó nhét hai mối vào trong sợi lạt.

 

-Nút đầu ruồi: Dùng để nối hai đầu dây lạt hay dây mây.

 

 

 

 

 

“

 

TUẦN 13:

 

I. NHÂN BẢN: Vào nhà nguời khác

 

1/ Muốn vào nhà người khác em phải làm gì?

 

Em phải bấm chuông hay gõ cửa và chờ chủ nhà mời vào.

 

2/ Em phải bấm chuông hay gõ cửa thế nào?

 

Em chỉ cần bấm chuông một lần là đủ. Nếu chưa thấy người ra thì đợi vài phút, rồi bấm thêm một lần nữa. Nếu không có chuông thì em gõ nhẹ ba tiếng vào cửa.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Em hứa điều gì khi em tuyên hứa TNTT cấp I?

 

Em hứa: “Chúng con muốn được chính thức nhận vào cấp I ngành Thiếu Nhi của Chúa Thánh Thể, để góp phần làm việc tông đồ, mở mang Nước Chúa.”

 

2/ Muốn thi hành lời hứa, em cần phải làm gì?

 

Để thi hành lời hứa em cần làm năm việc:

 

Sống thánh lễ mỗi ngày.

 

Rước lễ và nguyện tắt để kết hợp với Chúa.

 

Nghe và sống Lời Chúa mỗi ngày.

 

Chu tồn việc bổn phận hằng ngày.

 

Luôn luôn sống khẩu hiệu “HY SINH”.

 

III. CHUYÊN MÔN: Quốc ngữ điện tín:

 

OO      : Ô                   S          : Sắc

 

EE       : Ê                    F          : Huyền

 

AA      :                    R         : Hỏi

 

DD      : Đ                   X         : Ngã

 

UW     : Ư                   J           : Nặng

 

OW     : Ơ                   AW     : Ă

 

“

 

TUẦN 14:

 

I. NHÂN BẢN: Vào công sở

 

1/ Khi vào công sở trước tiên em phải làm gì?

 

Em gặp người bảo vệ, xin họ chỉ dẫn. Em hãy tỏ ra lễ độ và lịch sự

 

2/ Có được phép chen lên trên người đứng trước em không?

 

Không được. Làm như thế là tranh quyền ưu tiên của người đến trước. Đó là thái độ thiếu lịch sự và kém giáo dục.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Khi nào em mặc đồng phục?

 

Em mặc đồng phục trong tất cả các buổi họp của Thiếu nhi Thánh Thể và trong các ngày Lễ Cha Tuyên úy ấn định.

 

2/ Để khỏi ngại ngùng khi mặc đồng phục em phải làm gì?

 

Em phải giữ đồng phục cho sạch sẽ, luôn tự hào mình là một thành viên của Phong trào TNTT thế giới, luôn phấn đấu để sống xứng đáng một Thiếu nhi gương mẫu.

 

III. CHUYÊN MÔN: Học Morse

 

- Phương pháp học Morse:

 

+ Học từ những chữ dễ đến những chữ khó.

 

+ Tập nghe bằng còi từ chậm đến nhanh dần.

 

+ Tập nhận ngay chữ khi nghe còi.

 

+ Thường xuyên ôn lại để khỏi quên.

 

- Nếu các em là người thổi còi:

 

+ Các em cần chú ý thổi cách quãng cho đúng.

 

+ Tích thổi một hơi ngắn, tè ngân dài bằng 3 tích.

 

+ Giữa hai chữ cách ra một chút.

 

- Học tám chữ đầu tiên:

 

                        E   ·                             T           -

 

                        I    · ·                          M         - -

 

                        S   · · ·                        O         - - -

 

                        H  · · · ·                     CH      - - - -

 

TUẦN 15:

 

I. NHÂN BẢN: Viết thư

 

1/ Em viết thư khi nào?

 

Thông thường em viết thư cho người ở xa lâu ngày không gặp, hay để báo tin, để cám ơn một người nào đó.

 

2/ Em nên viết nội dung như thư thế nào?

 

Nếu em viết thư cho bạn thì cần viết tự  nhiên nghĩ sao viết vậy.

 

Nếu em viết thư cho người trên thì em phải cẩn thận viết một cách lịch sự và lễ độ.

 

3/ Em phải đề tên ngồi bao thư như thế nào?

 

Em viết tên và địa chỉ của em trên góc trái, tên và địa chỉ của người nhận giữa bao thư.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Đồng phục của các em Thiếu Nhi Nam

 

1/ Quy định về đồng phục của các em Thiếu nhi nam như thế nào?

 

Aùo: sơ mi trắng ngắn tay, có cầu vai, hai túi có nắp và có gân ở giữa.

 

Quần: dài hoặc soọc màu xanh biển đậm.

 

2/ Băng, phù hiệu, cấp hiệu như thế nào?

 

Băng phong trào ở trên nắp túi trái.

 

Phù hiệu phong trào ở trên túi trái.

 

Cấp hiệu ở bên trên nắp túi phải.

 

3/ Thiếu nhi nam thắt khăn quàng như thế nào?

 

Các em nam thắt khăn quàng bằng nút cà vạt.

 

III. CHUYÊN MÔN: Học Morse (tt)

 

- Sáu chữ tiếp theo:

 

                        A   · -                         N         - ·

 

                        W  · - -                      D         - · ·

 

                        J    · - - -                   B         - · · ·

 

“

 

TUẦN 16:

 

I. NHÂN BẢN: Viết thư (tt)

 

1/ Em dán tem thư ở phần nào?

 

Ởû trên góc phải bao thư để tiện cho bưu điện đóng dấu

 

2/ Muốn nhờ người khác chuyển giùm thư em phải làm gì?

 

Em phải ghi dưới góc trái hàng chữ. Vd: “Nhờ anh chị A chuyển thư này cho anh chị B”.

 

3/ Khi nhận lầm thư của người khác, em có được mở thư ra xem không?

 

Em không được mở ra xem, vì xem lén thư của người khác là thiếu lịch sự.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Đồng phục của các em Thiếu Nhi nữ.

 

Các em nữ có hai loại đồng phục:

 

Đồng phục dài:

 

Áo dài trắng.

 

Quần dài đen hay trắng.

 

Đồng phục ngắn.

 

Áo như của các em nam.

 

Jupe hoặc quần dài màu xanh biển đậm.

 

Các em nữ thắt khăn quàng hình cánh bướm.

 

III. CHUYÊN MÔN: Học Morse (tt)

 

- Sáu chữ tiếp theo:

 

                        R   · - ·                      K         - · -

 

                        P    · - - ·                  X         - · · -

 

                        Y    - · - -                 L          · - · ·

 

“

 

TUẦN 17:

 

I. NHÂN BẢN: Viết thiệp (CARD)

 

1/ Em dùng thiệp khi nào?

 

Dùng để chúc mừng hay mời tiệc, như chúc mừng sinh nhật, chúc mừng giáng sinh, tiệc sinh nhật . . .

 

2/ Em nên chọn thiệp thế nào?

 

Em nên chọn thiệp đẹp trang nhã và phù hợp với nội dung ngày lễ

 

3/ Em có phải kí tên vào thiệp không?

 

Em có thể kí tên và ghi họ tên hoặc chỉ ghi họ tên mà không kí tên.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Thế nào là một Thiếu nhi Thánh Thể?

 

Là một trẻ em tự nguyện xin gia nhập Phong trào Thiếu nhi Thánh Thể, có sự chấp thuận của cha mẹ, đã tuyên hứa với sự đồng ý của Cha tuyên úy xứ đồn.

 

2/ Thế nào là một Thiếu nhi Thánh Thể đích thực?

 

Là thiếu nhi luôn luôn cố gắng sống đúng theo mục đích, tôn chỉ, lời hứa, và điều luật Thiếu nhi

 

III. CHUYÊN MÔN:  Học Morse (tt)

 

- Sáu chữ còn lại:

 

                        G   - - ·                     U         · ·  -

 

                        Z    - - · ·                  V         · · ·  -

 

                        Q    - - · -                 F          · ·  - ·

 

TUẦN 18:

 

I. NHÂN BẢN: Tặng quà

 

1/ Em nên tặng quà khi nào?

 

Em nên tặng quà cho người thân quen trong những dịp tết, sinh nhật hay khi chia tay.

 

2/ Em nên chọn quà gì để tặng?

 

Em nên tặng quà có giá trị và phù hợp với khả năng của mình.

 

3/ Em phải tặng quà như thế nào?

 

Em có thể trao tận tay hoặc nhờ người khác chuyển dùm hay gửi bưu điện. Em nên nhớ: “ của cho không bằng cách cho”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Phong trào Thiếu nhi Thánh Thể do ai khởi xướng, vào năm nào?

 

Do hai Cha Xuân Bích Léon Palliard và Paul Urureau phát động ở Đông Dương. Các người thành lập đồn đầu tiên tại trường Thầy Dòng Eùcole Puginiez năm 1929 ở Hà Nội. Không bao lâu phong trào lan rộng khắp lãnh thổ Việt Nam.

 

2/ Các địa phận đã thành lập phong trào khi nào?

 

Năm 1931: Hà Nội, Huế.

 

Năm 1932: Phát Diệm, Thanh Hóa.

 

Năm 1935: Vinh, Sài Gòn, Vĩnh Long.

 

Năm 1936: Quy Nhơn.

 

Năm 1937: Thái Bình, Bùi Chu.

 

Từ năm 1931 Phong trào có mặt ở hầu hết các giáo phận miền Bắc và miền Trung Việt nam.

 

III. CHUYÊN MÔN: Ôn tập Morse.

 

“

 

TUẦN 19:

 

I. NHÂN BẢN: Gọi điện thoại

 

1/ Khi nào em dùng điện thoại?

 

Hiện nay điện thoại rất thông dụng, em có thể dùng điện thoại để hỏi thăm, chúc mừng báo tin và nhận thông tin từ người khác.

 

2/ Em nói chuyện thế nào qua điện thoại?

 

Em phải nói rõ ràng không quá to hay quá nhỏ làm người nghe khó chịu.

 

3/ Em muốn biết tên người gọi điện thoại cho em, em phải làm thế nào?

 

Em nói “Xin anh ( chị,chú, bác) vui lòng cho biết quý danh”.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

1/ Linh mục nào được chỉ định thay thế Cha Micae Nguyễn Khắc Ngữ làm Tổng Tuyên úy Thiếu nhi Thánh Thể Việt Nam và vào năm nào?

 

Năm 1964 Cha Phaolô Nguyễn Văn Thảnh được chỉ định thay thế Cha Micae Nguyễn Khắc Ngữ làm Tổng Tuyên úy Phong Trào Thiếu nhi Thánh Thể Việt Nam.

 

2.   Đại Hội Tuyên úy lần đầu tiên được tổ chức tại đâu, năm nào?

 

Tại Sài Gòn từ ngày 28 đến 30/11/1964, gồm các Cha: Cha Tổng Tuyên úy và các Cha Tuyên úy địa phận: Sài Gòn, Huế, Long Xuyên, Cần Thơ, Mỹ Tho và Kontum.

 

Năm 1965 bản nội quy thống nhất đầu tiên cho Phong trào được Hội Đồng Giám Mục  phê chuẩn.

 

III. CHUYÊN MÔN: Dấu đường và ý nghĩa

 

 

 

 

 

“

 

TUẦN 20:

 

I. NHÂN BẢN:  Trang hồng nhà cửa

 

1/ Em phải trang hồng nhà cửa như thế nào?

 

Em phải giữ gìn cho nhà em luôn sạch sẽ, ngăn nắp. Em luôn nhớ “ nhà sạch thì mát, bát sạch  ngon cơm”.

 

2/ Em có nên dùng những đồ đắt tiền không?

 

Em không nên dùng những đồ đắt tiền, miễn sao các đồ vật trong nhà ngăn nắp, sạch sẽ là được.

 

3/ Em có cần làm cho mình một góc học tập không?

 

Em hãy làm riêng cho mình một góc học tập để tạo cảm giác thoải mái khi ngồi học và để tránh lẫn lộn hay mất đồ dùng cá nhân.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Lịch sử phong trào Thiếu Nhi Thánh Thể Việt Nam

 

1/ Cha Tổng Tuyên úy đầu tiên của phong trào Thiếu nhi Thánh Thể tồn quốc tên là gì?

 

Cha Micae Nguyễn Khắc Ngữ (nay là Giám Mục địa phận Long Xuyên) được Hội Đồng Giám mục bổ nhiệm năm 1957.

 

2/ Ban chấp hành trung ương tồn quốc đầu tiên được bầu lên năm nào?

 

Năm 1967

 

3/ Trung tâm Thiếu Nhi Thánh Thể tòan quốc khởi sự xây cất năm nào, tại đâu, khánh thành năm nào?

 

Khởi xây năm 1969 tại Vĩnh Long và khánh thành vào ngày 04/06/1970.

 

4/ Bản nội quy mới được Hội Đồng Giám Mục chấp thuận cho thi hành năm nào?

 

Vào ngày 10/01/1971.

 

III. CHUYÊN MÔN:

 

Lưu ý khi ghi dấu đường:

 

- Tránh ghi tại chỗ đông người qua lại, vì có thể làm mất dấu đường.

 

- Ghi cỡ vừa đủ không quá lớn, cũng không quá nhỏ và có thể xố được.

 

- Có thể ghi trên mặt đất, hay dùng phấn, mũi nhọn ghi lên thân cây, vệ đường.

 

- Có thể dùng vôi để vẽ dấu đường, hoặc ghi lên giấy bìa cứng rồi móc vào hàng rào làm như thế có thể sử dụng được nhiều lần.

 

- Không nên ghi lên tường rào, tường nhà vì dơ bẩn tường.

 

“

 

TUẦN 21:

 

I. NHÂN BẢN: Vào viện bảo tàng

 

1/ Em tham quan như thế nào?

 

Em hãy tham quan thứ  tự từng phòng một, em có thể ghi chép lại những gì em thích

 

2/ Khi đi chung với tập thể em phải làm gì?

 

Em hãy theo sự hướng dẫn của người trưởng đồn, không được đi riêng lẻ hay nói cười lớn tiếng.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Hiểu biết lịch sử Việt Nam

 

1/ Em biết gì về họ Hồng Bàng?

 

Kinh Dương Vương thuộc họ Hồng Bàng, đóng đô ở Phong Châu (Bạch Hạc, Vĩnh Phú). Con là Lạc Long Quân lấy nàng Âu Cơ sinh ra một trăm trứng nở ra trăm con lập nên dòng Vua Hùng Vương.

 

2/ Em biết gì về thành Cổ Loa?

 

An Dương Vương xây thành. Con gái là Mỵ Châu bị Trọng Thủy lợi dụng lấy mất nỏ thần nên yếu thế và mất nước.

 

3/ Trong một ngàn năm Bắc thuộc có những cuộc khởi nghĩa nổi tiếng nào?

 

Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bôn, Triệu Quang Phục, Mai Hắc Đế, Bố Cái Đại Vương và Dương Diên Nghệ.

 

III. CHUYÊN MÔN: Tìm phương hướng: Hoa Gió

 

1/ Hoa gió là một mặt tròn có phân hướng, trên đó người ta gắn kim từ tính luôn quay về hướng bắc.

 

2/ Trên hoa gió người ta ghi :

 

- Bốn phương chính: Đông – Tây – Nam – Bắc.

 

- Bốn phương phụ: Đông Bắc – Đông Nam – Tây Bắc – Tây Nam.

 

-Tám phương giữa: Bắc Đông Bắc – Đông Đông Bắc – Đông Đông Nam – Đông Đông Bắc – Nam Tây Nam – Tây Tây Nam – Tây Tây Bắc – Bắc Tây Bắc.

 

3/ Công dụng: Dùng để xác định phương hướng. Vì kim của hoa gió luôn quay về hướng bắc và từ đó em có thể xác định được các hướng khác.

 

 

 

 

 

“

 

TUẦN 22:

 

I. NHÂN BẢN: Khi gặp ngưòi lạ mặt

 

1/ Nếu một người lạ mặt đến nhà, em phải làm gì?

 

Em đừng vội mở cổng mà hãy gọi cha mẹ hay người lớn trong gia đình.

 

2/ Em có nên nhận banh kẹo của người lạ không?

 

Em không nên vô cớ nhận quà của người khác vì em không biết họ là người tốt hay kẻ xấu.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Hiểu biết lịch sử Việt nam (tt)

 

1/ Những triều Vua đầu tiên khi Việt Nam được độc lập là những triều Vua nào?

 

Nhà Ngô: với Ngô Quyền đánh đổ quân Nam Hán.

 

Nhà Đinh: với Đinh Bộ Lĩnh cờ lau tập trận dẹp loạn mười hai sứ quân.

 

Nhà Tiền Lê: với Lê Đại Hành phá quân Tống.

 

Nhà Lý: với Lý Công Uẩn – Lý Thường Kiệt đánh đuổi quân Tống.

 

2/ Thời nhà Trần chống quân Nguyên Mông có những ai nổi danh hơn cả?

 

Trần Quốc Tuấn (Trần Hưng Đạo), Trần Quốc Toản, Trần Bình Trọng, Phạm Ngũ Lão...

 

3/ Ai đã nổi lên đánh quân Minh lập nên nhà Hậu Lê?

 

Lê Lợi quê ở Lam Sơn, Thanh Hóa đã tiến hành kháng chiến trong 10 năm và lập nên nhà Hậu Lê trong đó có Vua Lê Thánh Tông là một vị vua nổi tiếng hơn cả.

 

III. CHUYÊN MÔN: Tìm Phương hướng

 

1/ Căn cứ vào mặt trời mọc hay lặn em có thể xác định bốn hướng chính dễ dàng.

 

2/ Buổi sáng: quay mặt về hướng mặt trời mọc dang hai tay ra:

 

- Hướng Đông: Trước mặt em

 

- Hướng Tây: sau lưng em

 

- Hướng Nam: phía tay phải em.

 

- Hướng Bắc: phía tay trái em.

 

3./ Buổi chiều: quay mặt về hướng mặt trời lặn dang hai tay ra.

 

- Hướng Tây: Trước mặt em

 

- Hướng Đông: sau lưng em

 

- Hướng Bắc: phía tay phải em.

 

- Hướng Nam: phía tay trái em.

 

“

 

TUẦN 23:

 

I. NHÂN BẢN: Chơi thể thao

 

1/ Thế nào là một người có tinh thần  thể thao?

 

Là người luôn công bằng trong cách cư xử với người khác và vui vẻ khi sự việc không toại nguyện theo ý mình.

 

2/ Muốn trở thành người có tinh thần thể thao em phải làm gì?

 

Em hãy tập sống công bằng, tham gia cách vui vẻ vào bất cứ việc gì có tính tập thể để rèn luyện bản thân.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Hiểu biết lịch sử Việt nam (tt)

 

1/ Sau thời Hậu Lê, nước Việt Nam đã bị chia cắt mấy lần?

 

Hai lần:

 

Lần thứ nhất giữa nhà Mạc với nhà Lê.

 

Lần thứ hai giữa nhà Trịnh với nhà Nguyễn kéo dài 45 năm.

 

2/ Ai đánh bại nhà Trịnh và nhà Nguyễn?

 

Anh em Tây Sơn nổi lên ở Bình Định đã dẹp nhà Trịnh, đánh nhà Nguyễn lập nên nhà Tây Sơn.

 

3/ Ai đã đưa Việt Nam đến thống nhất?

 

Nguyễn Ánh con cháu nhà Nguyễn đã chiêu mộ binh sĩ đánh Tây Sơn thống nhất đất nước và lên ngôi vua lấy hiệu là Gia Long đóng đô ở Huế.

 

3/ Các giai đoạn của đất nước khi Pháp đô hộ?

 

Pháp đô hộ nước ta từ 1863 đến 1954.

 

Việt Nam giành được độc lập vào năm 1945, lấy tên là Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa do Đảng Cộng Sản lãnh đạo.

 

Đất nước bị chia đôi từ 1954 – 1975

 

30/04/1975 miền Nam được giải phóng, thống nhất cả ba miền Bắc Trung Nam.

 

Tên nước hiện nay là Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam.

 

III. CHUYÊN MÔN: Phương hướng:

 

1/ Bốn phương hướng đi kèm với bốn phương hướng chính là:

 

- Đông Bắc: ở giữa phương Đông và phương Bắc.

 

- Đông Nam: ở giữa phương Đông và phương Nam.

 

- Tây Bắc: ở giữa phương Tây và phương Bắc.

 

- Tây Nam: ở giữa phương Tây và phương Nam.

 

2/ Nhìn vào hoa gió ta thấy dễ dàng và chúng được viết tắt:

 

            B: Bắc                         FĐB: Đông Bắc

 

            Đ: Đông                      FĐN: Đông Nam

 

            T: Tây                          FTB: Tây Bắc

 

            N: Nam                       FTN: Tây Nam

 

 

 

TUẦN 24:

 

I. NHÂN BẢN:  Chơi thể thao (tt)

 

1/ Em phải có thái độ thế nào khi thi đấu?

 

Em phải thiđấu nhiệt tình, công bằng và luôn có tinh thần đồng đội.

 

2/ Em nên có thái độ nào khi chiến thắng?

 

Em hãy vinh dự vì chiến thắng của mình (cũng như đồng đội) nhưng đừng lên mặt kiêu căng.

 

3/ Em phải có thái độ nào khi thua trận?

 

Em hãy thản nhiên chúc mừng người chiến thắng, đồng thời tìm ra nguyên nhân và bài học kinh nghiệm để lần sau thi đấu tốt hơn.

 

II. TÌM HIỂU PHONG TRÀO:

 

Hiểu biết địa lí Việt Nam.

 

1/ Em hãy kể một số thành phố lớn ở miền Bắc?

 

Hà Nội: thủ đô nước ta.

 

Thái Bình: vựa lúa miền Bắc.

 

Hải Phòng: hải cảng quan trọng.

 

2/ Em hãy kể một số thành phố lớn ở miền Trung?

 

Huế: Cố đô.

 

Đà Nẵng: Thành phố cảng quan trọng của Việt Nam.

 

Nha Trang: Nơi nghỉ mát nổi tiếng ở Việt Nam.

 

3/ Em hãy kể một số thành phố lớn ở miền Nam?

 

Sài Gòn (TP.HCM): Thành phố lớn nhất nước.

 

Vũng Tàu: Thành phố nghỉ mát.

 

Cần Thơ: Thành phố của lúa gạo.

 

III. CHUYÊN MÔN: La bàn ( địa bàn)

 

- La bàn là một dụng cụ để xác định phương hướng. Có nhiều loại la bàn.

 

- Nếu la bàn ghim tiếng ngoại quốc, em hãy để ý chữ viết tắt :

 

            N: phương Bắc (North/ Nord)

 

            S: phương Nam (South/ Sud)

 

            E: Phương Đông (East/ Est)

 

            W hay O: phương Tây ( West/ Ouest)

 

- Có những la bàn ghi cả độ nữa:

 

            00 hay 3600      : Bắc                F 900    : Đông

 

            1800                 : Nam              F 270: Tây

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Thiếu Nhi Tân

 

Hành Ca

 

 

 

Thiếu nhi Việt Nam đứng lên trong giai đoạn mới, theo tiếng Giáo Hội và tiếng quê hương kêu mời. Được trang bị dũng mạnh bằng tinh thần mới. Tuổi trẻ Việt Nam hăng hái xây thế hệ ngày mai. Cùng đi hỡi các Thiếu Nhi, cùng đi vì Chúa Kitô. Nguồn sống Thánh Thể chan hồ, là lý tưởng của người Thiếu Nhi hôm nay. Thiếu Nhi Việt nam quyết tâm trong giai đoạn mới. Thánh hố môi trường rèn những khả năng phi thường, bằng nguyện cầu hy sinh và một bầu khí mới. Tuổi trẻõ Việt Nam đem Chúa cho giới trẻ Việt Nam

Các bài đăng khác